Sehr geehrte Mitglieder und Gäste der Sektion Medienpädagogik,

liebe:r ,

Im Folgenden erhalten Sie den letzten Newsletter der Sektion Medienpädagogik im Jahr 2024. Wir laden alle sehr herzlich ein, sich aktiv am Newsletter sowie den Aufrufen unten zu beteiligen.

Der gesamte Vorstand wünscht allen Lesenden

Jobs

75%-Stelle in DFG-Projekt (3 Jahre, HU Berlin): „Partizipation in Sozialen Medien von Menschen mit Seheinschränkungen“

Liebe Kolleg:innen, ich möchte gerne auf die folgende Ausschreibung in meinem DFG Projekt hinweisen: https://haushalt-und-personal.hu-berlin.de/de/personal/stellenausschreibungen/wissenschaftliche-r-mitarbeiter-in-m-w-d-im-dfg-projekt-partizipation-in-sozialen-medien-von-menschen-mit-seheinschraenkungen-mit-vorauss-75-v-h-d-regelm-arbeitszeit-e-13-tv-l-hu-drittmittelfinanzierung-befristet-fuer-36-monate Es geht um die Mitarbeit in dem Projekt: „Partizipation in Sozialen Medien von Menschen mit Seheinschränkungen. Zur alltäglichen Bedeutung und biografischen Relevanz soziomedialer Transaktionsräume„. Während der Projektlaufzeit gibt es eine SHK mit 40/Monat. Die Stelle bietet durchaus umfangreiche Möglichkeiten für das Arbeiten im Home-Office, bringt allerdings auch die Notwendigkeit für ein paar Dienstreisen wegen Erhebungen mit sich. Gerne beantworte ich natürlich organisatorische/inhaltliche Nachfragen und freue mich über Interesse, Weiterleiten und Bewerbungen! Mit herzlichen Grüßen Alexander…

Stellenausschreibung BMBF-Projekt MeKoL

Zum 1.3.25 wird am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung eine Projektstelle (1,0 TV-L 13) im Projekt MeKoL ausgeschrieben. Das Projekt wird im Verbund gemeinsam mit der LMU München (Bernhard Schmidt-Hertha) durchgeführt. Ziel des Projektes ist die Entwicklung, Durchführung und wissenschaftliche Begleitung eines (digital gestützten) Weiterbildungskonzeptes zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz von Lehrenden in der Weiterbildung. Die Entwicklung und Durchführung erfolgt in enger Zusammenarbeit mit unseren Projektpartnern aus der Weiterbildungspraxis. Zur Stellenausschreibung: die-bonn.de/li/3291

Veranstaltungen

Einladung zum Paderborn Colloquium on Data Science and Artificial Intelligence in School

Das ProDaBi-Projekt der Universität Paderborn lädt zur 17. Session des Paderborn Colloquium on Artificial Intelligence and Data Science Education at School Level ein:

15.01.2025, 16 – 18.30 Uhr (CET, UTC+1):

Informatics – a fundamental discipline in the 21st century and a driver for disciplinary renewal - Line Have Musaeus & Michael E. Caspersen (Denmark)
Education about Datafication: Conceptualising Critical Datafication Literacy - Ina Sander (Germany)

Die Sessions finden über Zoom statt. Unter www.prodabi.de/registration-colloquium können Sie sich registrieren.

Weitere Informationen: www.prodabi.de/colloquium.

Critical Studies of Education and Technology

Als Teil einer internationalen Reihe finden am Fr. 21.02.25 zwei Treffen in Deutschland statt: Oldenburg (vor Ort) und Augsburg (online). Wir besprechen vier Fragen: zu den drängenden Fragen, Anliegen, Spannungen und Probleme, die EdTech in unserer Region umgeben; zu den gesellschaftlichen Schäden (social harms) dieser Technologien; zur politische Ökonomie von EdTech; und hoffentlich auch zu den Gründen zur Hoffnung. Anmeldung gerne bis 21.12.24. Infos hier: https://relab.uol.de/2024/11/06/cset2025-oldenburg/ und hier: https://www.tha.de/Geistes-und-Naturwissenschaften/Veranstaltung-am-21.02.25-kritische-perspektiven-auf-bildung-und-digitale-technologie.html

Call for Papers

Veranstaltung am 21.02.25: Kritische Perspektiven auf Bildung und digitale Technologie

Am 21. Februar 2025 von 9:30 bis 12:00 Uhr findet die Online-Veranstaltung „Kritische Perspektiven auf Bildung und digitale Technologie“ / „Problematising Education and Digital Technology“ statt. Die Veranstaltung richtet sich an Forscher:innen und Interessierte aus dem deutschsprachigen Raum. Die Veranstaltung ist Teil einer an der Monash University (Melbourne) initiierten akademischen Reihe, die weltweit in derselben Woche stattfindet. Im Zentrum der Veranstaltung stehen folgende Leitfragen: 1. Was sind die dringenden Fragen, Bedenken, Spannungen und Probleme im Zusammenhang mit EdTech in unserer Gesellschaft? Welche Fragen müssen wir stellen und welche Ansätze helfen…

Call for Papers: 2. Tagung des AK Mediendidaktik, 4.-5.9.25, PH Zürich

Call for Papers der 2. Tagung des AK Mediendidaktik, 4.-5. 9.25, PH Zürich, Schweiz Die Tagungen des AK Mediendidaktik bieten die Möglichkeit, aktuelle Aktivitäten von Forschungsgruppen im deutschsprachigen Raum vorzustellen und die Vernetzung weiter auszubauen. In diesem Jahr soll ein besonderer Schwerpunkt auf der Gestaltung und Reflexion mediendidaktischer Forschungsdesigns liegen. Einreichungsfrist für Abstracts (max. 2’000 Zeichen): 31.3.25. Weitere Informationen: Website der Tagung Mediendidaktik Das lokale Organisationskomitee Barbara Getto Tobias Schifferle Ursula Stohler

CfP der Zeitschrift MedienPädagogik: XR im Sport-, Musik- und Kunstunterricht

XR im Sport-, Musik- und Kunstunterricht Herausgegeben von David Wiesche, Nicola Przybylka, Katharina Brönnecke, Isolde Malmberg und Raphael Zender Bitte reichen Sie Ihr Abstract bis zum 18. Juli 2024 unter https://www.medienpaed.com/about/submissions ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung. Call for Papers als PDF

Eigenen Beitrag zum Newsletter einreichen

Sie sind herzlich eingeladen, Ihre höchstens 70 Worte lange Mitteilung für den Newsletter der Sektion Medienpädagogik in folgendem Formular einzutragen:

https://www.medienpaed.net/newsletter/mitteilung-eintragen/

**Registrierung zur Austauschplattform Mattermost der Sektion Medienpädagogik**

Zur Unterstützung der Vernetzung und des Austausches von Mitgliedern und Gästen der Sektion Medienpädagogik untereinander (z.B. Finden von Projektpartner:innen, Organisation von AGs) wurde von der AG Kommunikation ein Mattermost-Server eingerichtet. Als webbasierter Open-Source Messaging-Dienst eröffnet Mattermost eine Alternative zu Mails und vergleichbarer proprietärer Software. Einen Zugang zum Messaging-Dienst erhalten Sie über folgenden Link:

https://mattermost.medienpaed.net/signup_user_complete/?id=rqgyditjcpdefcsry7azdasbke

Austausch ist auch auf dem Blog, dem Mattermost oder auf Bluesky möglich. Stay in touch!

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