Zur Förderung des digital unterstützten Unterrichts und der digitalen Schulentwicklung sind an zur Einrichtung von Kompetenzzentren Forschungsverbünde vorgesehen, an denen die FAU beteiligt ist.

Am Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Medienpädagogogik (Prof. Kammerl) sind vorbehaltlich der Projektbewilligung folgende Stellen zu besetzen:

Verbundkoordination (m/w/d) (E14, 1,0 VZÄ) „Kompetenzzentrum digitale Schulentwicklung: Digital Leadership & Kommunikations- und Kooperationsentwicklung“ (LeadCom) (01.08.23-31.03.2026)

wiss Mitarbeiter (m/w/d) E 13, 0,75 VZÄ) (LeadCom) Digital Well-Being von Schülerinnen und Schülern und digitalen Kommunikation von Lehrkräften (01.08.23-31.03.2026)

wiss Mitarbeiter (m/w/d) E 13, 0,75 VZÄ) (DiSo_SGW) Entwicklung und Erprobung von digitalen Fortbildungskonzepten iSprachen, Gesellschafts- und Wirtschaftswissenschaften in der digitalen Welt (01.06.2023 – 31.12.2025)

wiss Mitarbeiter (m/w/d) E 13, 0,75 VZÄ) (DiÄS) Entwicklung und Erprobung von digitalen Fortbildungskonzepten im Bereich kulturelle, künstliche, musikalische, poetische und sportliche Bildung in der digitalen Welt (01.07.2023 – 31.12.2025)

Wir freuen uns über Bewerbungen bis spästesten 09.06.2023 an Rudolf.Kammerl@fau.de

An der TU Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, ist an der Professur für Medienpädagogik zum 01.10.2023 eine Stelle als

wiss. Mitarbeiter:in / Postdoc (m/w/d)
(bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen E 13 TV-L)

für zunächst 3 Jahre (Beschäftigungsdauer gem. WissZeitVG) mit dem Ziel der eigenen wiss. Weiterqualifikation im Rahmen eines Habilitationsprojekts, zu besetzen. Den vollständigen Ausschreibungstext finden Sie unter: https://tu-dresden.de/stellenausschreibung/10397.

Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) vom Mittwoch, 20. September bis Freitag, 22. September 2023, an der FernUniversität in Hagen

Claudia de Witt¹ (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik)

Sandra Hofhues¹ (Lehrgebiet Mediendidaktik)

¹ Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität in Hagen

Bitte reichen Sie Ihr Abstract bis 14. Mai 2023 unter https://www.conftool.com/mpaed2023 ein. Dort finden sie auch Hinweise zur formalen Gestaltung.
Call for Papers als PDF (Deutsch)
Call for Papers als PDF (Englisch)

Die Deadline wird voraussichtlich verlängert. Aktuelle Informationen dazu wird es in der kommenden Woche auf der Tagungswebsite geben: https://www.fernuni-hagen.de/mpaed2023/

https://www.medienpaed.com/announcement/view/33

---English Version below ---

Liebe GeNeMe-Community,

die 26. GeNeMe findet vom 13. bis 15. September 2023 in Dresden statt.

Die GeNeMe 2023 öffnet sich unter dem Thema INKLUSIV DIGITAL: GEMEINSCHAFT OFFEN GESTALTEN - Selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Transformation insbesondere der Diskussion von Fragen rund um Inklusion und Teilhabe im Rahmen digitaler Formate und Innovationen.

Im Anhang finden Sie den Call for Abstracts in deutscher und englischer Sprache mit thematischen Schwerpunkten, Beitragsformaten und wichtigen Terminen. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Website unter www.geneme.de.

Den SCOPUS-indizierten Tagungsband der GeNeMe 2022 finden Sie unter der URL https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-848672.

Wir freuen uns auf Ihre Einreichungen!

TERMINE

09.05.2023 // Deadline für Einreichung der Abstracts
29.05.2023 // Benachrichtigung über Annahme / Ablehnung der Abstracts
03.07.2023 // Deadline für Einreichung der vollständigen Beiträge
14.08.2023 // Benachrichtigung über endgültige Annahme / Ablehnung der Paper
21.08.2023 // Deadline für final angenommene Paper
28.08.2023 // Deadline Anmeldung mit Frühbucher-Rabatt
13.09.2023 // Vorkonferenz-Workshops
14. bis 15.09.2023 // Hauptkonferenz GeNeMe

Mit freundlichen Grüßen Ihr GeNeMe-Team

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Dear GeNeMe Community,

the 26th GeNeMe will take place in Dresden from September 13 to 15, 2023.

The GeNeMe 2023 will focus on the topic INCLUSIVE DIGITAL: FORMING COMMUNITY IN AN OPEN WAY – Self-determined participation in the digital transformation, and will discuss questions around inclusion and participation in the context of digital formats and innovations.

Please find attached the Call for Abstracts in German and English including topics, contribution formats and important dates. For more information, please visit our website at www.geneme.de.

The SCOPUS indexed proceedings of GeNeMe 2022 are available via URL https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-848672.

We are looking forward to your submissions!

DATES

09.05.2023 // abstract submission
29.05.2023 // notification about acceptance/ rejection of the abstracts
03.07.2023 // paper submission
14.08.2023 // notification about acceptance/ rejection of papers
21.08.2023 // submission of final contribution
28.08.2023 // end of early-bird discount
13.09.2023 // preconference-workshops
14. to 15.09.2023 // GeNeMe conference

Kind regards The GeNeMe-Team

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Organisationsteam GeNeMe

Technische Universität Dresden

Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP), früher Medienzentrum

01062 Dresden

E-Mail: geneme@mailbox.tu-dresden.de

Vom 25.-26.09.2023 findet die Abschlusstagung des BMBF-Projekts BRIDGES zum Thema 'Fachunterricht inklusiv und digital gestalten! Konzepte und Erkenntnisse für Schule und Lehrer*innenbildung' an der Universität Vechta statt.

Die Fachtagung ist ausdrücklich auf Beiträge zu Digitalisierung und Inklusion aus Forschung und Praxis ausgelegt. Es können bis 31.05.2023 Vorschläge für Vorträge, Workshops oder Poster eingereicht werden.

Alle Informationen finden Sie hier: https://www.uni-vechta.de/bridges/fachtagung

Einladung zur internationalen Konferenz #YouthMediaLife 2024: Interdisciplinary Perspectives on Digital Practices im März 2024 in Wien. Präsenztagung mit Kolleg*innen, die Medienwelten und -praktiken junger Menschen (bevorzugt aus interdisziplinärer Perspektive) beforschen. Die internationale Tagung #YouthMediaLife 2024 findet von Dienstag, 25. März, bis Freitag, 28. März 2024 an der Universität Wien statt.

Einreichfrist: 30.06.2023

Mehr Informationen unter: https://youthmedialife.univie.ac.at/yml2024-de/

Call for Papers_YouthMediaLife2024-de Call for Papers_YouthMediaLife2024-en

Austausch zur Professionalisierung und weiteren Themen Rund um die Zeitschrift MedienPädagogik

https://mpaed-dgfe.faircloud.eu/apps/jitsi/rooms/b4c1b806-ee96-485a-8825-41a8bff534a7/QA

Termin: Mo 05. Juni, 12:00 - 13:30 Uhr

Interdisziplinäre Tagung „Medien - Wissen - Bildung: Wissensdiversität und formatierte Bildungsräume“ (MWB2023)

Zeit: 23. - 24. Juni 2023
Ort: Universitätsstraße 5-7, 6020 Innsbruck (Hotel „Grauer Bär“, EG005/1-3)

Die Teilnahme ist kostenlos. Formlose Anmeldungen sind erbeten per Email an MWB-conf@uibk.ac.at (Anmeldefrist: 31.05.2023).

 Das Programm und weitere Informationen finden Sie unter: https://www.uibk.ac.at/medien-kommunikation/mwb/mwb2023/

Herzliche Einladung zur Veranstaltungsreihe!

• 27.4.| Aktuelle Entwicklungen und ihre Folgen für digitale Teilhabe: Andreas Meyer-Falcke & Valentin Dander
• 25.5.| Inklusion und digitale Teilhabe: Ingo Bosse & Kathrin Lemler
• 15.6.|  Potenziale und Grenzen kompensatorischer Ansätze: Nicole Zillien & Norbert Kamps
• 6.7.| Digitale Teilhabe in ausgewählten Feldern: Stefanie Dreiack & Oliver Steiner
• 3.11.| Abschlussveranstaltung an der Universität zu Köln

Mehr Infos:  Projektseite

Kostenlose Anmeldung

Universität zu Köln & Grimme-Forschungskolleg

Liebe Data-Science-Interessierte, 

unser Projekt Data Science und Big Data in der Schule (ProDaBi) der Universität Paderborn lädt Sie zum Paderborn Colloquium on Data Science and Artificial Intelligence in School ein. In diesem Durchlauf wird es die folgenden beiden Sessions geben:    

Session #10: Wednesday, 19th April 2023, 4 p.m. to 6:30 p.m. (CEST, UTC+2)  

• Using Computational Essays to Support Student Creativity and Agency in Science - Tor Ole Odden (Norway) 
• Design decisions in creating short data science courses for pre-university students - Tom Button and Ian Dickerson (United Kingdom)  

Session #11: Wednesday, 17th May 2023, 4 p.m. to 6:30 p.m. (CEST, UTC+2) 

• How much mathematical modeling is in AI? - Martin Frank and Sarah Schönbrodt (Germany) 
• The Role of Data in School-Based Citizen Science - Dani Ben-Zvi (Israel) 

Ausführliche Informationen zu den Präsentationen und Speaker:innen finden Sie unter https://www.prodabi.de/colloquium.  

Das Kolloquium ist offen und kostenlos und wird über Zoom abgehalten. Allerdings ist eine Anmeldung erforderlich (für diejenigen, die noch nicht registriert sind) unter https://www.prodabi.de/registration-colloquium.  

Nach Ihrer Anmeldung werden Ihnen eine Woche vor jeder Sitzung die Zoom-Zugangsdaten zugesandt. Außerdem erhalten Sie in Zukunft alle weiteren Informationen zu neuen Sessions.  

Gerne können Sie diese Informationen auch an interessierte Kolleg:innen weiterleiten.  

Wir freuen uns auf interessante Sessions und spannende Diskussionen.    

Viele Grüße, 

Sven Hüsing für das ProDaBi-Team 

Protokoll MV 30.03.2023