Call for Papers: Jahrbuch Medienpädagogik der DGfE-Sektion Medienpdädagogik „Kommunikation und Medienpädagogik“ (Deadline: 31.01.26)

Veröffentlicht am: von Katrin Kreutz
Das Jahrbuch Medienpädagogik 23 der Sektion Medienpädagogik der DGfE wird von Prof. Dr. Rudolf Kammerl, Dr. Katrin Kreutz und Dr. Jane Müller vom Lehrstuhl Pädagogik mit Schwerpunkt Medienpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg sowie dem Vorstand der Sektion Medienpädagogik der DGfE Prof. Dr.…
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Dissertationspreis der Sektion Medienpädagogik 2025

Veröffentlicht am: von Franco Rau
Im Rahmen der diesjährigen Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik wurde auch der Dissertationspreis vergeben. Die Sektion Medienpädagogik vergibt diesen in einem zweijährlichen Rhythmus, um damit eine herausragende Dissertation auszuzeichnen, die in Deutschland, Österreich oder der Schweiz erstellt wurde, von hohem wissenschaftlichen Interesse ist, über ein hohes Maß an Originalität verfügt, einen wesentlichen Beitrag zur Weiterentwicklung von Theorie und/oder Praxis der Medienpädagogik leistet und gesellschaftliche Relevanz aufweist.…
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Vorstandswahlen der Sektion: Aufruf (bis zum 31.10.2025)

Veröffentlicht am: von Franco Rau
Nicht nur der Herbst, sondern auch die Vorstandswahlen stehen vor der Tür, wie wir in Nürnberg schon berichtet haben. Wir bitten nun alle, die für den Vorstand kandidieren wollen, um das Ausfüllen eines Kurzprofils, damit alle Sektionsmitglieder wissen, wer genau zur Wahl steht (Profilbogens: https://mpaed-dgfe.faircloud.eu/s/XByfLr7eLAM4rBe…
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Magdeburger Theorieforum 2025: Die Anthropomedialität des Pädagogischen. Sondierungen medientheoretischer und medienphilosophischer Debatten zur Frage des ‚Menschseins’

Veröffentlicht am: von Franco Rau
Das diesjährige Magdeburger Theorieforum 2025 widmet sich Fragen nach dem Verhältnis von Mensch und Medium vor dem Hintergrund der (Post-)Digitalität und greift dabei neuere medientheoretische und -philosophische Diskussionen rund um den Begriff der ‘Anthropomedialität’ auf. Diese sollen im Rahmen der Theoriebeiträge hinsichtlich ihres reflexiven Potenzials für medienpädagogische Diskurse mit Blick auf Theorie, Praxis und Methodologie diskutiert werden.…
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Wiederaufnahme des Arbeitskreises Diversität, Heterogenität und Inklusion (kurz: AK Diversity): Gemeinsam in eine vielfältige Zukunft

Veröffentlicht am: von Julia Hartung
Nach einer längeren Pause hat sich der Arbeitskreis Diversity kürzlich wieder getroffen, um die Weichen für die zukünftige Arbeit zu stellen. In einer konstruktiven und engagierten Runde haben die Teilnehmer:innen darüber gesprochen, welche Themen und Ziele der Arbeitskreis in den kommenden Monaten angehen möchte.…
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Sammlung von medienpädagogischen Publikationen an der Nahtstelle zur Nicht-/Nachhaltigkeit und planetaren Grenzen

Veröffentlicht am: von Nina Grünberger
Nachhaltigkeit ist immer noch ein intensiv diskutiertes Thema. Auch in der Medienpädagogik gibt es dazu eine rege Publikationstätigkeit. Und: Die Medienpädagogik kann durchaus auf eine schon längere Tradition dieser Thematisierung zurückblicken, wie möglicherweise andere Disziplinen. Der AK Nachhaltigkeit sammelt in einem frei zugänglichen Zotero-Ordner Publikationen zu diesem Thema und versucht diese mit Tags gut sortiert abzulegen.…
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#mpaed2025f Frühjahrstagung Medienpädagogik 2025

Veröffentlicht am: von Mandy Schiefner-Rohs
Die Subjekte der Medienpädagogik: Interdisziplinäre Grenzgänge zwischen Idealen, Kritikformen, Gegenständen und Praktiken Die Frühjahrstagung 2025 der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft wird von Mittwoch, den 19. bis Donnerstag, den 20. März 2025 an der Universität Rostock stattfinden. Ausgerichtet wird sie in Kooperation mit dem Netzwerk Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung (NED) von Jun.-Prof.…
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„Homo Digitalis“ während der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik verliehen 

Veröffentlicht am: von Mandy Schiefner-Rohs
Im Rahmen der Herbstagung unserer Sektion Medienpädagogik wurde am 19.09.2024 auch ein Best Paper Award verliehen. Der Preis zum Heft „Homo Digitalis“ wurde von Frau Prof. Dr. Manuela Pietraß im Nachgang zur Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik 2015 ins Leben gerufen. Ausgezeichnet wurden Sabrina Schenk und Christian Leineweber für ihre theoretischen Überlegungen rund um die Figur des Homo Digitalis.…
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